Ligia Amada Melo: “Escuela y Ministerio están muy distantes”

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Trayectoria y visión de Ligia Amada Melo en la educación

En la figura de Ligia Amada Melo se acumulan noventa años de vida y casi siete décadas de experiencia constante en el sistema educativo dominicano.

Comenzó su labor como maestra en mil novecientos cincuenta y siete y luego dirigió la transición de la escuela dominicana hacia el siglo veintiuno actual.

Fue secretaria de Educación y posteriormente ministra de Educación Superior durante doce años, impulsando importantes cambios estructurales para el desarrollo académico del país caribeño.

La exfuncionaria es la autora intelectual de iniciativas exitosas como el programa de inglés por inmersión y el sistema de becas nacionales e internacionales.

Además, destaca su labor al introducir computadoras en las escuelas públicas en mil novecientos noventa y ocho para fomentar la formación tecnológica de estudiantes.

El sistema de enseñanza que vivió en el siglo pasado era muy diferente al actual, con altos niveles de analfabetismo y falta de recursos básicos.

En aquel entonces, miles de niños permanecían fuera de las aulas mientras los centros educativos operaban en tres tandas reduciendo las horas de docencia.

A estas carencias se sumaba una formación docente muy limitada y la casi inexistencia del nivel preescolar público para los niños de escasos recursos.

Tres décadas después de aplicar diversos planes y reformas, la experimentada profesora tiene claro cuáles son las debilidades que todavía impiden avanzar al país.

Su visión integral permite analizar los desafíos pendientes en educación técnica y la necesaria atención para estudiantes con necesidades especiales en las aulas dominicanas.

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